miércoles, 10 de julio de 2019
TAREA DE IMPLANTACIÓN 2: NORMAS Y ROLES PARA COOPERAR
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EVALUANDO LA COOPERACIÓN
La última tarea de implantación consiste en evaluar cómo coopera el alumnado. Para ello elegiremos qué dimensión o dimensiones de la coopera...
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La tercera tarea de implantación consiste en diseñar una tarea cooperativa que cumpla la "tríada cooperativa" y que tenga en cuent...
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A continuación, intentaré diseñar una unidad didáctica en la que se incluyan dinámicas cooperativas de aprendizaje. Tomaré como base ejercic...
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